¿Por qué pensar en «ir a cabeza» sabotea tu técnica?
Hay un momento en la vida de un profesor de canto en el que la escucha empieza a cambiar. No porque sus oídos hayan cambiado, sino porque su capacidad diagnóstica se ha agudizado. Y a veces, lo que escucha no es solo el sonido: escucha la mentalidad que lo produjo. Recuerdo una sesión reciente con una alumna que preparaba una canción con un salto importante hacia los agudos. Me dijo, con genuina preocupación: «Luego tengo que ir a cabeza.» Esa […]
